韶关万象城电子标牌公司地址
人们对图标的理解,使识别系统失去了有益的应用价值。而从符号功能来看,符号学理论认为,符号是表达、传播意义、信息以及知识的物。符号负载着信息并传递信息,它是事物特性的表征,是认识事物的一种简化手段。人们在符号系统中相互理解、相互沟通,符号有时也在交际过程中充当能够传达思想感情的媒介物。这反映在标识系统设计中,即导向图形符号设计的过程正是用视觉图形建构符号,用符号建构信息,并使图形符号透过其传达与接受的互动而生成意义的过程。导向图形符号所服务的人群在这个负载信息的符号系统中得到信息并做出相应的反应,图形符号就完成了一次信息的传达,充当了与人沟通的媒介物。标准是规范化的社会形式,图形附符号的标准化对城市规划、生产、生活的秩序起到良好的作用,它着城市功能部门的规范与成熟。
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首先需对导视牌进行造型设计定位。导视牌的造型定位需根据环境文化的定位来寻找切入点。只要达到充分反映环境文化的整体信息、展现个性与魅力,那此导视牌的造型设计就已成功了大半。接下来只需找到合适的、与环境相协调的形象载体,如动植物图形、简约或古朴风格的组合图形等,这组导视牌的造型设计便可完成。如育华小学是以荷花的形象和文化来打造花语校园环境文化,故而应用在教学楼中的楼层指示牌、科室牌,都以荷花为形象载体进行导视牌造型的定位和设计。不同指示功能的导视牌又以不同的荷花造型来加以区分和统一。
指示内容方面可就多了,大的板块,包括有楼宇(例如写字楼、艺术馆)、公区(例如中庭、下沉式广场)、地铁出入口、主力店(例如影院、超市)、服务设施等。服务设施又是其中为常见的大类,包括:卫生间、母婴室、无障碍卫生间、家庭卫生间、储物区、停车场、扶梯、直梯、楼梯、下客区等等等等。这方面倒是体现出不同项目在服务领域是否有做到细致入微了,因地制宜。面,这里指的是覆盖面,往往是以直幅形式进行呈现。他们一般都位于手扶梯、直达梯等涉及到垂直动线的区域。如果说上文的顶部横幅标识充当的是路线指引,那直幅标识或者说立牌更偏向于楼层索引。由于画幅的限制,基本只能简单标注楼层的大品类以及主力店,并且大大地标明所在楼层。